我1988年1月出生，自小就向往学校的生活，所以做了学生以后很是刻苦学习，从小学三年级开始，我就参加了学校的数学兴趣小组，升入初中后也还是搞数学竞赛，虽然在这个竞赛上没有取得什么好的奖，但是参加数学竞赛大大加强了我的逻辑思维能力，也帮助我在以后的信息学竞赛中有所收获。初二上学期我开始接触电脑，之后我惊奇地发现原来电脑除了打字之外，通过编程，还可以帮助我们解决一些很复杂的问题，之后我就对计算机产生了极大的兴趣，于是我埋头努力钻研，虽然初二的机会由于初试成绩不理想而被浪费，但我终于把握住了初三的机会，拿到了一个省一等奖。

    我2003年4月作为保送生提前进入柯桥中学学习，辅导我们计算机的吴老师有时候亲自授课，有时带领我们去别的学校听讲座，这大大的开阔了我们的眼界，也让我略微自负的心了解到这里也是一个天外有天、人外有人的地方，知道了一些拿到国际竞赛金牌的前辈们的优异的表现，同时我们也知道了自己在这个领域还有很长的路要走，在吴老师的悉心栽培下，我很幸运地进入了复赛，并拿了一个省一等奖回来。虽然两次冲刺省队都没有成功，但是在信息学竞赛上的成功给我积累了大量高中阶段学习的经验，我一直没有因为计算机而放弃自己的文化课的学业，对一个柯桥中学重点班的学生来说，重点大学是我们的最低期望，我们不仅仅是要考上重点大学，而是要进入重点大学中的名牌大学，所以取得重点大学的保送资格倒不如说是以后高考加20分来得实在。高三上学期，进入名牌大学的机会在向我招手了，在吴老师和班主任王老师的大力支持下我参加了中国人民大学的保送生测试，并以良好的表现获得了中国人民大学的保送生资格。