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柯中学子倪龙军保送北京大学
柯中学子倪龙军保送北京大学
作者:李国权    文章来源:本站原创     点击数:     更新时间:2007/03/07 9:35:40

一条自豪的龙

——记2007年北京大学保送生倪龙军

 

 

名字里有一个龙,所以特别喜欢龙。倪龙军相信:“我就是一条自豪的龙”。

确实,以优异的成绩从华舍实验中学保送进入了柯桥中学,出于对计算机的兴趣与爱好,他选择参加了信息学奥赛。丰富多彩的“网上交流”,开阔思维的编程训练,“衷情”于计算机的魅力,使他高一就荣获第十届全国信息学奥林匹克联赛一等奖。

其他学科,同样倾注了他的热情。热情加上自信,使他在各种大小考试中,虽没有独占鳌头,但也名列前茅。他奉行一个原则:“既然做,就一定把它做好”,认为“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,他相信只要付出就一定能克服一切困难,“热情、信心、恒心”, 成就了今天的倪龙军。

广泛的兴趣爱好,让人惊叹于他哪有怎么多时间投入其中?但事实终归胜于雄辩,320秒的1000米测验足以让别人汗颜;球类运动,如篮球、乒乓球、羽毛球等,虽然没有球星那么耀眼,但日渐精湛的技艺也着实让同学们钦佩;校运动会上夺得跳高项目的第三名,课余时间下下象棋,阅读课外读物,尤其是武侠小说,一个暑假看完一套《金庸全集》,足以让别的同学自愧弗如。

他的幽默、乐观、直爽,使他很有人缘。在紧张的学习中,出人意料的一句话总能给同学带来阵阵欢笑。他认为独立思考固然重要,团结协作更应是一个人学习中最要注重培养的能力之一。他举例说,当一个人苦思冥想后仍无法顺利完成某一项工作时,与同伴互相交流意见常常能给双方带来灵感,在问题和算法上也有了新的理解。

学习和生活方面有条理,这是同学对他的评价。6年的住校生活,锻炼了他独立生活的能力,不过他说最让人佩服的是他那永远整理得整整齐齐的课本。他认为自己是个时间规划感极强的人,今天该干什么,明天该做什么,在脑海里清清楚楚,所以特别不希望在一些小事上浪费时间,比如找书本。而合理的安排和良好的习惯恰能帮他解决许多麻烦。

北京大学是他理想中学习的殿堂,现在这个理想终于实现了。他说最想表达的除了对学校的感谢外,还要特别感谢班主任喻家江老师和信息学辅导老师吴建锋老师。三年班主任,喻老师在生活和学习上都给了他许多鼓励和帮助,而吴老师艰苦的竞赛辅导和谆谆教导,已深刻地影响了他,可能会让他受益终生。

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