她，脸上总带着甜美的微笑，她的热情与阳光感染着每一位同事，她的风采征服了每一位学生，她就是现任柯桥中学团委书记，高一支部书记、学部副主任，共青团绍兴县委员会委员的谢金苏老师。

凭着对教育事业的执着追求与孜孜探索，教学上她取得了丰硕的成果，所带的学生成绩优异，个人曾获县第七届“教坛新秀”，并代表绍兴县在市高考研讨会上作过经验介绍；凭着对德育工作的热爱，在团委书记、学部副主任（负责政教工作）等岗位上的敢于实践，勇于创新，校团工作生机盎然，多次受到上级的肯定和表扬。几年来所带的团组织多次获市县优秀团组织、最具活力团组织等光荣称号，03年还获得了青年工作创新奖，而其本人也获得了市、县优秀团干部，教育系统“十佳”团干部，县局级先进个人，教育系统优秀党员等称号。在平凡的岗位上她实践着人民教师最基本的天职——教书育人。

车尔尼雪夫斯基曾说过：“教师职业不是一种自我享受，而是一种自我牺牲。”车尔尼雪夫斯基对教师这个职业的诠释就很好地印证在谢老师身上。学校只要求批改1/3量的作业，而她每次都是全批全改；周一的早自修，英语老师可以不用到岗，而她从没缺席过一次周一的早自修。连续三年带高三的是她；产假只请了一个月就回到学校上班的也是她。她最常说的一句话是“工作是美丽的，我要做好每一件事。”因此，对待教学工作她总是一丝不苟，严格要求自己上好每一堂课。教中学，学中教，教学相长，不断进取，逐渐形成了她独特的教学风格，所带班级学生的英语成绩相当优异，正因为其出色的教学能力和无私的奉献精神，学校总委以重任，连续担任高三竞赛班的英语教学，谢老师的奉献精神更体现在她对英语成绩较差学生的辅导上。2001年毕业的董棋冲高二时英语只能考40分左右，谢老师挤出每天的午休时间为她辅导，持之以恒，高考他的英语成绩达到了116分。在她教过的学生中，有许多“董棋冲”式的学生在其的辅导帮助下，对枯燥的外语有了兴趣，成绩突飞猛进。除了教学工作之外，谢老师还担任了许多的行政职务，团委书记、支部书记、学部副主任，工作类型杂，头绪多，十分忙碌辛苦。在担任学部副主任期间，该同志以校为家，几乎把所有的日夜不计得失地奉献给了学校和学生。每天很早到校，晚上等到学生熄灯后才离开，平时中午有空时，亦忙于找问题学生谈话。没有假期，没有双休日，这样的日子对于她很平常。她对自己的要求近乎苛刻，要求班主任做到的，自己必先做到；给别的老师安排一次值周，往往给自己安排2—3次。在这种繁琐又辛苦的行政工作中，她总是勤勤恳恳地做好每一件事，以一种“甘于奉献，乐于奉献”的精神，构建着自己的追求——做一名合格的人民老师。

自2001年起，她一直担任学校团委书记，2004年起兼任学部副主任，负责政教工作。她的工作和组织能力是有目共睹的，她积极构建德育平台，有效地开展各种针对性的活动，德育工作在实践中不断得到提升，她准确地把握住了当今青少年的思想动态，所设计的主题教育活动“对话人生”模式，因其形式新颖，深受学生的喜爱，得到团县委、关工委的肯定，这一模式在全县县属中学中推广；“校园文化进社区”、“千名团员进社区”等活动因其准确的定位也受到上级的肯定；这几年学校的动态校园文化在其的带领下蓬勃发展，有了很大的提升。担任学部副主任后，她成了班主任们的领头羊，积极地在实践和理论上定位和突破，帮助各班主任开展工作，她提出的“融合式”主题班会模式是新时期下德育工作的创新。她的调研论文《新时期德育工作的现状及方法》、《柯桥中学团工作调查》分别获得一二等奖，还代表柯桥中学在县“青少年德育工作建设交流会”上发言。 “没有最好，只有更好。我会努力地去完成岗位所赋予的职责。”她是这样说的，也是这样做的。