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关于教师教学论文评比的几点说明
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| 关于教师教学论文评比的几点说明 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 作者:李国权 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2008/06/01 9:54:17 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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按照《柯桥中学教师三项教学能力评比活动方案》,截止5月10日共收到全校教师的各类教学论文共计82篇,具体分布如下:
教科室正组织力量进行评比,现将有关情况说明如下:
1、关于获奖面:
按照规定,获奖面与参评总数之比一般不高于55%,奖级设一、二、三等奖,比例分别为各学科参评总数的10%、20%、25%。
2、关于评比:
评比全部采用匿名方式进行,各评委事先不知道论文作者。评委由教科室从《学术人才库》中临时抽取,主要有学校领导、各教研组长、备课组长及教科研骨干组成,并努力做到公正。
3、关于评比标准,可见附表。
4、关于论文质量:
如果评上各奖级的,请相关教师把论文电子文稿以内部邮件的形式发送到教科室的邮箱中,教科室将把论文挂于网上,接受监督。若涉嫌抄袭,一经证实,取消获奖资格,并作全校性批评,年终考核中扣分。 |
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