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从冥王星降级看逻辑思维的作用
从冥王星降级看逻辑思维的作用
作者:笪远胜    文章来源:本站原创     点击数:     更新时间:2007-5-17 21:25:07

    2006年8月24日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会通过决议,这个决议给行星下了一个新定义,按照这个新定义,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被列为“矮行星”。 从此,冥王星这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”。
    什么是行星呢?根据当天通过的新定义,“行星”指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体。而冥王星因为其轨道与海王星相交,因此不符合这一定义。大会通过的决议说:“(太阳系)行星包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。”决议称,冥王星是一颗“矮行星”。所谓“矮行星”是指同样具有足够质量、呈圆球状,但不能清除其轨道附近其他物体的天体。也就是,冥王星虽具有足够质量、呈圆球状,但不能清除其轨道附近其他物体的天体,所以,冥王星不是行星。决议还确认了一类外海王星天体,并将冥王星作为该类天体的“典型”代表。
    这里通过对行星的重新定义和矮行星的定义,然后认为冥王星不属于行星而应属于矮行星,从而把冥王星从行星中开除。这一过程实际上是包含着一个严格的逻辑推理过程:
    凡是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体,才是行星;而冥王星虽具有足够质量、呈圆球状,但是一个不能清除其轨道附近其他物体的天体;所以、冥王星不属于行星。
    这是一个直言三段论推理,简称直言三段论,它是一种常见的演绎推理。直言三段论是由三个直言判断组成的,其中两个判断是前提,一个判断是结论。直言三段论是以直言三段论的公理为依据的。所谓公理就是一种不证自明的道理。例如数学中的“三角形是由三条线段顺次首尾相连,组成的一个闭合的平面图形,是最基本的多边形”与“平行四边形是两组对边分别平行的四边形”都是公理。这个公理是有客观依据的,它们都是客观事物的最一般、最普通关系在人的意识中的反映,是人类在实践中总结出来并为实践所反复证实的,从而具有不需逻辑证明而自明的性质。它们是逻辑证明的基本依据。
    之所以现在制定行星定义,要追溯到一场历时76年的天文学“失误”。1930年,洛厄尔天文观测台宣布观测到冥王星,他们称该行星的体积比地球大数倍。很快,冥王星作为太阳系第九颗行星进入教科书。但冥王星的发现者美国人克莱德•汤博当时错估了冥王星的质量。随着现代天文观测仪器的不断升级,通过哈勃大望远镜,人们对宇宙的认识也是日新月异。尤其是“柯伊伯带(Kuiper Belt)”的出现直接动摇了冥王星的地位。新的观测显示,冥王星实际上是一块比月球小的岩石。等这个错误被纠正,冥王星早已被写入教科书,小孩子们都知道它是第九大行星,被人们叫了几十年了。在科学界,关于冥王星的地位问题长久以来就存在争议,自2003年美国加州理工学院的天文学家迈克•布朗发现了UB313后,关于冥王星的争论升级。布朗发现太阳系里还有一个体积比冥王星大的天体,沿着海王星外的大角度倾角轨道运动。经哈勃太空望远镜测量,这一天体直径约为3000公里,比冥王星大。其官方名称是2003UB313,布朗教授将它命名为“齐娜”。测算显示,要让“齐娜”绕行太阳一周,得花560年。迈克•布朗发现的“齐娜”是球形的,而且比冥王星大。该天体的发现令天文学界头痛。头痛的原因在于,不同于离太阳更近的8颗行星,冥王星处于太阳系最外围著名的柯伊伯带的中心位置,柯伊伯带是太阳诞生时的残留物质形成的环状区域。“齐娜”也是一个柯伊伯带天体,所以,如果冥王星算得上行星,“齐娜”也必须是行星。问题不仅如此,天文学家还清楚,柯伊伯带充满了数不清的岩石,新的行星的定义就是在这种背景下诞生了。而这个新的行星定义,即行星指的是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体,就成为了一个公理,即成为冥王星不是行星的公理、根据。
    直言三段论分为四个格,以上这个推理应属于第二格:中项M在大、小前提中都是谓项。其结构是:

    第二格的规则是:(1)前提中须有一个是否定的;(2)大前提须是全称的。由于第二格的前提中总有一个是否定的,所以它的结论是否定的,用以说明一个事物不属于某一类,因此这第二格常被用来指出事物之间的区别,因此又叫做区别格。在“冥王星不是行星”这个推理公式中,大前提“凡是围绕太阳运转、自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状、能够清除其轨道附近其他物体的天体才是行星”是全称判断;小前提“而冥王星虽具有足够质量、呈圆球状,但是一个不能清除其轨道附近其他物体的天体”是否定判断;因而它的结论“所以、冥王星不属于行星”则是否定的。这个结论也就是通过“清除其轨道附近其他物体的天体”就是大小前提中的中项(M)来实现的。
    由此可见,我们应该多学习一些逻辑学知识,对于我们准确地表达思想、严密地逻辑思维、科学地认识事物是有很大帮助的。

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