中共绍兴县教育局工委文件

绍县教工委[2008]13号

  关于在全县教育系统开展党的十七大精神

主题宣传教育活动的实施意见

各县属学校、镇（街）教管办、镇中、镇小、成教中心、中心幼儿园、轻纺城高级中学：

为进一步深入开展学习宣传贯彻党的十七大精神活动，根据县委[2008]3号《关于在全县开展党的十七大精神主题宣传教育活动的实施意见》精神，经局党工委研究，决定在全系统广泛深入地开展党的十七大精神主题宣传教育活动。现提出如下实施意见：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照学习报告、指导实践、推动工作、促进发展的总体要求，紧紧围绕“以一流的作风，争创一流的业绩”工作主题，创新创优，着力研究解决教育实际存在问题和薄弱环节；提升拓展，重点关注教育内涵品质、特色品牌，努力实现“群众满意，走在前列”的教育工作目标，深入开展“两个更加”主题教育实践活动，全力落实“学有所教”，努力实现教育公平，进一步提升群众对教育的满意度，进一步推进教育科学和谐发展。

二、学习教育内容及重点

学习内容为：胡锦涛同志在党的十七大上所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告；《中国共产党章程（修正案）》；省第十二次党代会，省委十二届二次全会精神；刘希平同志在全省教育局长会议上的讲话精神；徐焕明同志在县委十二届四次全体（扩大）会议以及全县干部大会暨作风建设动员会上的讲话等。在学习中要牢牢把握灵魂，始终抓住精髓，把学习贯彻十七大精神的工作不断引向深入，推动全县教育工作又好又快发展。

结合学习，具体实施三个方面的主题教育。

（一）结合十七大精神学习，进行理想、信念教育。以胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上讲话精神为指导，进一步加强教师队伍思想政治工作，坚持以社会主义核心价值观教育干部教师，加强职业道德、社会公德、家庭美德教育；加强教书育人、服务奉献、爱与责任教育，进一步激发广大干部教师教书育人、争先创优的积极性和创造性，树立起教育系统干部、教师的良好形象。

（二）结合改革开放三十年纪念活动，进行创业、创新教育。要在全系统内大力弘扬“永不自满、永不懈怠、永争一流”的“三永”精神，进一步推进理论创新、制度创新、管理创新，进一步转变作风、真抓实干、形成教育发展体制机制优势，激发教育的动力和活力。

（三）结合科学发展观，进行理念、专业教育。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过学习，联系实际，进一步深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求。以科学发展观的理念去深刻理解教育的内涵本质属性，以“轻负优质”为突破口，切实提升教育系统干部、教师的科学知识水平和专业技能素养，引导广大教师潜心教书，静心育人。

三、教育的方法步骤与措施

主题宣传教育活动从2008年1月到6月底，局机关科室、各级各类学校根据活动总体要求，从实际出发设计载体，具体分动员部署、深化学习，专题教育、谋划思路，总结提高、推动全局等三个阶段来组织实施。

第一阶段：动员部署、深化学习（1月至2月）。全县教育系统要把十七大精神主题宣传教育活动作为今后一个时期的首要政治任务，认真研究部署，制定宣传教育方案、成立工作班子、召开动员大会，采取集中学习、宣讲、讨论、辅导报告等多种形式开展学习宣传活动，创新活动载体，抓好工作落实，在全系统党员干部和师生中迅速掀起学习十七大精神的热潮。

第二阶段：专题教育、谋划思路（3月至4月）。教育局将分局机关科室、各级各类学校领导干部和全体教师三个层面开展主题学习宣传活动。在活动推进过程中，要根据实际，结合县教育局2008年工作思路，分类指导，分层组织，突出重点，精心开展宣传教育活动。本阶段要突出抓好“三个增强”：突出重点，增强主题宣传教育活动的针对性；创新载体，增强主题宣传教育活动的参与性；结合实际，增强主题宣传教育活动的实效性。

1、局机关科室层面

机关学习贯彻十七大精神，要以“教育事业以人为本、立德树人、培养人才的根本任务，教育工作服务民众、关系民生、符合民意的特殊使命和责任”为主题。通过学习促工作，进一步认清存在问题，把握发展机遇、掌握发展规律、选准发展重点、确立发展战略。

近期，要把学习十七大报告等列入政治学习的主要内容，运用动员部署会、专题报告会和“以一流的作风，争创一流的业绩”讨论会等形式多样的活动。结合教育改革发展的年度工作重点，倡导全面系统学习，研究式学习，针对现实问题学习，着力坚定领导干部的理想信念，着力增强贯彻科学发展观的自觉性，着力提高驾驭教育改革发展的能力。各科室要认清形势，坚定信心，明确目标，要根据学习的总体部署，结合教育实际和科室工作实际，继续“争双优、创一等”和“创文明机关”，要切实转变工作作风，积极下基层搞调研，切实解决教育、教学中的实际问题，树立教育系统良好形象。

2、各级学校领导干部层面

学校领导干部学习十七大精神，要把着力点放在探索教育发展规律，把握教育本质内涵，创新教育发展理念上来。努力转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展的质量和效益。把学习与学校科学定位，创新机制，摸索适合校情的发展路子，创出办学特色，构建办学有特色、管理有特点、学生有特长的新型育人体系结合起来。

要以学习促行动，突出推进教育均衡发展，努力实现“群众满意，走在前列”的教育工作目标。深入探索实践城乡学校结对帮扶活动，实施城乡共同体建设，促进城乡学校携手共进，促进教育的公平、和谐、优质发展。

全体领导干部通过学习，要及时转移工作重心，实施教育内涵发展战略。要提高自身素养，转变干部领导作风，明确工作方向，实现发展理念、发展重点、发展方式三大转轨。从抓外延扩展、数量增加转变为抓内涵发展、质量提高；从注重投入保障、办学条件转变为提升办学品质、创新教育特色，促进人的发展；从粗放管理、终端评估转变为全程管理、优化过程。 

通过学习，全体领导干部要切实规范办学行为。要全面落实《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》，进一步规范办学行为和教师教学行为，严格正常教育秩序，切实规范课程教材，加强教育教学常规管理。以“教风”、“校风”、“行风”为重点，着力抓好“三化三风”创建活动，突出文化引领，内涵发展，强化学校核心价值观，形成学校核心竞争力。要认真抓好对薄弱学校薄弱学科的管理，加强备课组建设，积极推广“轻负优质”教育。提高教学质量，争创教育特色，提升办学内涵，树立教育品牌。

3、各级学校教师层面

全县教师要围绕“为学生的一生发展、终身幸福奠基”的教育理念，加强作风建设，提高教育服务水平，树立积极有为的事业观，以更好的作风、更高的效率、更优的教育回报社会。专题教育活动要充分运用读书会、培训班、报告会等多种学习形式，组织教师读原文、议专题、听辅导、作宣讲，通过国旗下讲话、晨会、班会等途径向师生深入宣传十七大精神，深刻领会十七大报告赋予全体教育工作者的神圣使命和历史责任。

通过学习，全体教师要关注学生全面发展。要按照科学的教育发展观和以人为本的精神实质，认真贯彻党的教育方针，重视培养学生良好的学习品质和情感意志，注重学习态度、习惯、方法的养成，减轻学业负担，激发学习兴趣，防止厌学情绪。要重视学生身心健康、人格健全，提高学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，努力培养素质全面、各具特长的名优学生。努力实现“轻负优质”教育，积极创建平安校园、和谐教育。

广大教师要树立质量是教师的立身之本的意识，要有牢固的教育质量观，要咬紧牙关、集中精力、扎扎实实地抓好质量，抓出成效。努力把自己培养成为师风好，业务精，口碑好、叫得响的名牌教师。全体教师要增强责任感、紧迫感和危机感，以良好的精神状态、一流的教风，理直气壮地抓好教育质量。通过学习、讨论，统一思想，增强主动性、积极性、责任心。要按照教育发展的自身规律，明确目标，认真参加备课组活动，积极探索教育改革，提高工作效率，以课堂质量论英雄，用科学规范的手段抓质量，真正做到潜心教书，静心育人。

第三阶段：总结提高、推动全局（5月至6月）。主要是进一步提高认识，进行一次检查，召开一次作风建设现场会，认真搞好总结，把党员干部和广大教师通过宣传教育活动激发出来的积极性、主动性和创造性，引导到教育、教学工作中去，把县教育局的工作思路进一步落到实处，努力实现“群众满意，走在前列”的教育工作目标。

四、工作要求

（一）健全机构，加强组织领导。

为切实保证教育活动的顺利进行，县教育局已成立十七大精神主题宣传教育活动领导小组，局主要领导为组长，分管领导为副组长，领导小组下设办公室，设在组织人事科，主要负责对整个教育活动的统筹协调、督查指导。各学校党组织和教管办要切实加强领导，把主题宣传教育活动放在突出位置，摆上重要议事日程，要建立相应的领导机构，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保主题宣传教育在思想上、组织上、行动上“三落实”。

（二）加强宣传，营造浓厚氛围。

要围绕主题宣传教育的主要内容和实际工作，认真做好舆论引导和宣传报道工作，发挥各类媒体包括网络的优势和特色，开辟专题、专栏，及时反映教育系统开展主题宣传教育活动的好典型、好经验、好做法，形成浓厚的舆论氛围；要充分利用学校的闭路电视、广播台、校报、宣传栏、校园网等宣传阵地，造好势、鼓好劲；学校的各级工会、团委、学生社团等，也要通过喜闻乐见、生动活泼的校园文化、文艺演出、电影展映和运用电教手段等方式，增强主题宣传教育的吸引力和感染力。

（三）注重转化，务求学用结合。

要按照县教育局统一部署，从工作的实际出发，制定活动方案，落实工作责任。在主题宣传教育活动中，要大力弘扬理论联系实际的学风，真抓实干，讲求实效。尤其要与总结、部署各项工作结合起来，找准切入点，明确着力点，做好学用结合的大文章，确保各项工作协调有序、互相促进。要与转变工作作风相结合，努力解决学校中存在的问题，激发干部教师工作热情，成为想干事、会干事、干成事的模范与表率。通过深化学校管理机制、完善学校岗位责任制考核评价机制，强化激励作用，提升管理水平。使广大党员干部和师生切实把主题宣传教育的过程转化为提高认识、统一思想的过程，转化为完善工作思路、解决实际问题的过程，转化为推进“转移重心、突出内涵、创新创优、提升拓展”的工作过程，转化为不断推动全县教育科学发展的过程。

党的十七大精神主题宣传教育活动告一段落后，请各县属学校、镇（街）教管办将主题宣传教育活动开展情况上报局组织人事科。

中共绍兴县教育局工委

二〇〇八年三月十三日

主题词： 党的十七大    主题宣传教育    实施意见