绍兴县教育局文件

绍县教工委〔2008〕23号

关于转发《中共教育部党组关于向抗震救灾

英雄教师学习的决定》的通知

各县属学校、镇（街）教管办、镇中、镇校、成教中心、中心幼儿园、轻纺城高级中学：

现将《中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》（教党[2008]12号）、《中共浙江省委教育工委转发中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》（浙教电传 [2008]104号）转发给你们，请参照上述文件及县教育局近期下发的有关通知，结合本单位工作实际认真贯彻执行。

附件：

1、《中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》（教党〔2008〕12号）

2、《中共浙江省委教育工委转发中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》（浙教电传〔2008〕104号）

    3、《抗震救灾英雄教师事迹》（目录）

中共绍兴县教育局工委

                                          2008年6月5日

主题题：转发  学习  抗震救灾　通知

附件1：

中共教育部党组文件

教党〔2008〕12号

中共教育部党组关于向抗震救灾英雄教师

学习的决定

    5月12日，四川汶川发生里氏8.0级强烈地震，给人民生命财产造成了重大损失。地震灾害发生时，正值学校集中上课时间，灾区学校校舍倒塌严重，师生伤亡惨重，学校损失巨大，全国广大师生员工万分悲痛。

    在这场特大自然灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为保护灾区学生生命安全，为抗震救灾作出了重大贡献，涌现出了一大批英雄人物。在生死关头，老师们舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命；在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，广大教师强忍悲痛，坚守岗位，竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险，迅速组织受困学生安全转移，投身灾后重建，恢复正常教学。

突如其来的特大地震灾害，见证了人民教师的伟大师魂，揭示了人民教师爱与责任的崇高境界。灾难面前，广大教师首先想到的是学生，毫不犹豫地把生的希望留给学生，把死的危险置之度外。他们以英勇无畏和大爱之举，用爱和责任为学生筑起了生命长城，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命，践行了人民教师的神圣职责，诠释了人民教师的高尚师德，谱写了人民教师的英雄赞歌。他们的英雄事迹可歌可泣，令人震撼，催人奋进，集中体现了新时期人民教师的光辉形象、崇高的师德风范和时代精神，在全社会产生了极大反响，赢得了高度赞誉，在地震废墟中矗立起令世人景仰的巍巍丰碑。他们是人民教师的杰出代表，是全国人民心目中的英雄，是全国广大教师和教育工作者学习的榜样。

为深入学习宣传抗震救灾英雄教师的先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，教育部党组决定在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动。学习他们生死关头，临危不惧，舍生忘死，奋不顾身，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻，坚守岗位，忠于职守，不畏艰难险阻，奋力抢救学生的拼搏奉献精神；学习他们大灾面前，化悲痛为力量，振奋精神，不屈不挠，迅速投身重建校园，恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。全国教育系统广大教师和教育工作者要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

    全国教育系统要迅速掀起向抗震救灾英雄教师学习活动的热潮。各级教育行政部门和各级各类学校要按照统一部署，大力表彰教育系统在抗震救灾中涌现出来的英雄教师，广泛深入宣传他们的英雄事迹。通过报告会、学习会、座谈会、研讨会等多种形式，深入组织学习抗震救灾英雄事迹，特别是英雄教师的典型事迹和崇高精神，要把英雄事迹作为爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材。通过学习，进一步激励广大教师和教育工作者，化悲痛为力量，积极投身抗震救灾、重建校园、恢复教学、提高教育质量的工作中去，使抗震救灾精神成为推动教育改革发展的强大精神动力。

    让我们在党中央、国务院的坚强领导下，万众一心，众志成城，

克服一切困难，排除一切险阻，坚决夺取抗震救灾斗争的全面胜利 ！

中共教育部党组

       二OO八年五月二十五日

附件2：

中共浙江省委教育工作委员会

浙教电传〔2008〕104号

中共浙江省委教育工委转发中共教育部党组

关于向抗震救灾英雄教师学习的决定

各市、县(市、区)教育局，各高等学校：

    现将中共教育部党组《关于向抗震救灾英雄教师学习的决定》(教党〔2008〕12号)转发给你们，并提出如下意见，请一并贯彻执行。

    一、各级教育行政部门和各级各类学校要把向抗震救灾英雄教师学习活动，作为当前师德建设的重要任务，按照教育部党组的统一部署，认真组织落实。要大力宣传和弘扬抗震救灾英雄教师的典型事迹和崇高精神，引导和激励广大教育工作者自觉担负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任，奋发有为，开拓进取，使抗震救灾精神成为我省广大教育工作者办人民满意教育的强大精神动力。

二、当前正处于灾后重建的重要时期，各级教育行政部门和各高校要动员和发动全省教育系统的广大干部、教师和教育工作者，以抗震救灾英雄教师的榜样，发扬“一方有难，八方支援”的精神，通过多种方式帮助灾区学校重建校园，尽快恢复正常的教学秩序。

三、各级教育行政部门和各高校要立即行动起来，积极开展学习活动，在本地本校迅速掀起向抗震救灾英雄教师学习活动的热潮。学习活动的情况要及时通过教育厅信息报送系统报送我厅。

省委教育工委办公室

二ＯＯ八年六月二日

抄送：教育部

附件3：

抗震救灾英雄教师事迹(目录)

（内容详见县教育网）

谭千秋：张开双臂护住4个学生，完成了生命的接力。

周汝兰：4次冲进教室施救52名幼儿成功脱险。

王  敏：面对飞落的瓦砾，她用双臂护住了孩子。

严  蓉：救下13个学生后，她留在最后，再也没回来。

李开胜：救出40名学生，却让儿子留在了废墟中。

蒲  斌：距离门外仅1米，为救学生，他放弃逃生机会。

张米亚：用血肉之躯为学生牢牢把守生命之门。

吴忠洪：生死关头，救的是学生

杜正香：连续救出几个孩子后，又冲进去，再也没出来。

袁文婷：一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。

汤  宏：生命最后的姿势。

苟晓超：“我恐怕不行了，快救学生”

聂晓燕：舍弃亲身娃娃，一心想着别人的幼儿教师

吴忠洪：生死关头冲上危楼救学生，拯救了59名学生，却痛失爱女！

何智霞：怀里环抱着7个孩子，完成了最后一刻的守护。

聂晓燕：“娃娃……妈妈……来不及啊……”

瞿万容：用身躯为孩子挡水泥板。

刘亚春：丧妻失子坚持战斗。

刘  宁：勇救学生却痛失女儿。

康玉龙：痛失家人仍坚守抢险第一线。

邓丽君：勇救67名残障儿童。

肖晓川：等7名老师带领72名学生冒雨翻山逃出震区。

四川省绵阳市北川中学优秀教师群体

四川省汶川县映秀镇小学优秀教师群体